驻马店市委编办扛牢党纪学习教育主体责任，科学制定实施方案，充分运用“编学编讲”大课堂，开展“四学四变”学习提升行动，为党纪学习教育提质增效。

组织“人人上讲堂”讲学，变“接收者”为“传授者”。根据原原本本学《中国共产党纪律处分条例》的要求，制定“人人上讲堂”学习计划，由党员轮流领学讲解《条例》，改变“一聚一念一散”学习方式，将理论知识被动接收者转化为主动传授者，引导“教学者”先学一步、学深一层，带动全办党员干部在备课中钻研、在讲解中深化、在实操中熟练，营造了全面覆盖、全员参学的浓厚学习氛围。

组织逐章逐条细学，变“学习者”为“研究者”。逐章逐条学习《条例》，精准把握《条例》内容及中央和各级官方媒体的解读文章，以周为单位制定学习计划，明确学习内容，确保学习内容全面化、精准化。开展新旧《条例》对照学习，带动全办党员干部深入研究《条例》的主旨要义和规定要求，进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。

结合典型案例促学，变“被动学”为“主动学”。结合中央、省、市纪委监委通报的典型案例，特别是机构编制系统违规违纪典型案例，开展“以案促改”警示教育，通过人人上讲堂分享典型案例，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，切实让党员干部受警醒、明底线、知敬畏，自觉把遵守《条例》和机构编制相关法律法规刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则。

结合机构编制工作践学，变“要我学”为“我要讲”。坚持将党纪学习教育与推进本轮机构改革、与推动全办重点工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。定期开展学习成果交流研讨会，各科（中心）根据学习内容和工作重点，结合学习成果、联系工作实际谈体会、找不足、寻方法，真正做到认真学纪、全面知纪、对标明纪、笃行守纪，不断把学习成果转化为推动改革、促进发展的有力保障。